苏州实验中学科技城校 整个设计的出发点在于：建筑不应孤立地被设计出来，而是在“自然”与“城市”之间的思考中显现。建筑师致力于在建筑与环境关系找到一个契合点，以“山水”为核心思想指导建筑设计，实现对所在城市环境场所的回应。

乡村振兴之乡镇中学改造-全椒县新锐古河中学 本案古河中学创建于1957年7月，是当时全椒县建立的第二所初中，1983年省教育厅批复为六年制普通中学。位于安徽省滁州市全椒县古河镇龙山路，占地面积54.3亩。

长沙河西长郡双语二中效果图首次曝光！2022秋开学！ 距离长沙市第三批集中供地，不到两周。市府北，二环边地块，河西首个毛坯限价14800(编号145#)地块，无疑是这次土拍最受关注的地块。

建筑案例欣赏——学校——苏州高新区第四中学 苏州园林是江南建筑的典范之作，江南院落的空间透露着匠人营造人、自然、空间关系的哲学。院落承载着寻常百姓对建筑与空间的初步认知和启蒙。就这样，院落的概念顺理成章地成为第四中学方案设计的模型。

东北英才教育集团第一中学 本项目沈阳市重点中学——东北英才第一中学，位于沈阳市区，西、南两侧为规划道路。项目占地约2.6万平米，建筑面积约3.2万平米，主要由教学综合楼、食堂和体育馆、室外操场三部分组成。学校规模拟定48班，可同时容纳2160名学生。

南宁市第四十三中学改扩建工程 建筑师路易斯?康曾说，学校是一处适合学习的空间环境，一所学校起源于一群人坐在树下就自己的理解进行知识的交流，说的人没有意识到自己是老师，听的人也没有意识到自己是学生......自然而宁静，生机勃勃而包蕴无穷，这也许就是人们理想中的“学校”。