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瑞典舍维克斯科兰学校
瑞典舍维克斯科兰学校 Sjöviksskolan是斯德哥尔摩新市区Liljeholmen的大型学校,是该市最大的学校之一。外观具有与周围环境的宏伟联系,而内饰则是私密,丰富而温馨的。学校的两栋建筑环绕着一个有遮盖的校园,该校园向北开通了一个自然公园,向南开通了一个小型社区公园。
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南通滨江规划馆(幼儿园)
南通滨江规划馆(幼儿园) 项目坐拥优越的地理位置,这里不仅是南通城市发展的纽带与产业辐射核心,还是城市沿江优化拓展的发展引擎,吸引了不少优质资源入驻,发展前景不言而喻。
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瑞典学龄前儿童幼儿园
瑞典学龄前儿童幼儿园 学龄前的Ugglan(猫头鹰)位于斯德哥尔摩南部郊区的Alby。该项目是在2006年夏季以前的房屋被烧毁后启动的。这所新幼儿园的设计非常注重安全性,包括火灾,故意破坏和防盗。
教育建筑学校幼儿园瑞典
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印度艾哈迈达巴德大学工程技术学院
印度艾哈迈达巴德大学工程技术学院 这个为艾哈迈达巴德大学,科学技术学院设计的建筑例证了一个四合院学校的类型--一个中央的庭院花园,两侧则是学生和老师的房间。这样的类型虽然是永恒的,但也是现代的,这个有回廊的建筑体量是一个学生和学者群体的集合地,这里面很多都是第一次离开家上大学。
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澳大利亚维克多港中学
澳大利亚维克多港中学 维克多港中学位于阿德莱德以南80公里处的弗勒里厄半岛,是一所将个性化教学原则贯彻到设计当中的公立中学。传统的教室被替换为更加开放的、具有社会互动性且以无线技术为特色的环境,包括灵活空间、学生休息室、学习街道、庭院和广场等。
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新西兰儿童中心 New Shoots
新西兰儿童中心 New Shoots Kerikeri有着宜人的气候条件,我们希望该中心能充沛应用当地环境优势,让孩子们与自然密切互动。建筑面积700㎡,分为四个体量以包容不同年龄段的儿童,一个挺拔屋顶将四组体量衔接掩盖,提供隐蔽的同时又不完整封锁。
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温暖的肌理质感—泥土般朴实的巴西美术馆
温暖的肌理质感—泥土般朴实的巴西美术馆 Maxita Yano – Claudia Andujar 美术馆是巴西 Inhotim 当代艺术博物馆的一部分,这里主要展出的是瑞士裔巴西摄影师 Claudia Andujar 的作品。建筑坐落在一片植被茂密的斜坡上,树林中修有小路可以通向美术馆。
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苏斯学校校园
苏斯学校校园 GSU坐落在连接苏斯市中心和周边地带的Hamid el Ghazali大道附近,GSU坐落在一个全面开发的新区。天空开阔的框架利用了仍然低矮的城市景观。
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成都麓湖哈密尔顿小学与幼儿园
成都麓湖哈密尔顿小学与幼儿园 在此项目里小学和幼儿园共用一片基地。虽然都是教学功用,但是由于小学和幼儿园的使用者存在明显差别,且场地内要同时容纳12班幼儿园及其活动场,36班小学以及一个体育场和室内风雨操场;我们需要找到合理的资源配置方式来处理这两种教育机构的共存状态。
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十分校园:重庆南开两江中学
十分校园:重庆南开两江中学 在重庆山城,有这样一所中学,将个性化的教育思考融于校园环境,就像是凭空降落在地球的飞船,冲突与包容的特质恰如其分的融合,让人不免发想,在传统的教育空间之外,是否有颠覆已知的可能性。
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